Tema: El pequeño diccionario
Resumen: Más notas para una posible definición de la palabra hermenéutica
Texto: La Dra. Laura Borràs Castanyer de la Universitat Oberta de Catalunya dice en la introducción de su trabajo sobre la hemenéutica que:
En los Estudios de Humanidades y Filología de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) nuestros alumnos son, fundamentalmente, lectores, por lo que nos hemos visto obligados a reconsiderar la actividad lectora y al cabo de esta reconsideración hemos optado por un método interpretativo que toma de Gadamer la concepción de la hermenéutica como el arte de comprender la opinión del otro. No deja de ser ésta una formidable reflexión acerca de la actividad que denominamos lectura y que aspira a participar en el “sentido compartido”. Sin embargo, leer, y enseñar a leer en un medio como Internet y con su herramienta natural, el hipertexto, significa enfrentarse a un dispositivo tecnológico al servicio de la educación, en el que una cuestión previa es, sin duda, el cambio de enfoque en el encuentro con el discurso.
Si es verdad que, como dice Hans-Georg Gadamer la hermenéutica es el arte de comprender la opinión del otro, nunca habrá sido tan necesaria como ahora.
En el archivo vamos a pasar la tarde reflexionando sobre esta cita; intentaremos saber qué es el hipertexto considerado como la herramienta natural de Internet, o a qué podemos llamar dispositivo tecnológico al servicio de la educación, y sobre todo trabajaremos para provocar entre los miembros del archivo un cambio de enfoque en el encuentro con el discurso. Es posible que alguien necesite más información sobre Hans-Georg Gadamer.
Luis Garagalza (en el Diccionario de Hermenéutica, dirigido por A.Ortiz-Osés y P. Lanceros. Universidad de Deusto, Bilbao, 1998) nos dice que Gadamer pretende mostrar que la interpretación, lejos de ser un modo particular de conocimiento más o menos secundario y añadido, es precisamente lo que caracteriza al ser humano como tal, su peculiar modo de ser.
